Hülsken , M. et al. 2022. De kracht van een persoonlijk verhaal: Oral history als methodiek voor inclusief en divers geschiedenisonderwijs aan de tweedegraads lerarenopleiding. Tijdschrift voor Lerarenopleiders. 43, 1 (Mar. 2022), 1–20. DOI:https://doi.org/10.63379/2g33gr24.