[1]
Van den Broeck, E. et al. 2022. Evidence-informed ontwikkelen en versterken van werkplekleren: van een complexe onderwijsproblematiek tot een nieuw traject. Tijdschrift voor Lerarenopleiders. 43, 4 (Dec. 2022), 132–150. DOI:https://doi.org/10.63379/7knn0r77.