Duthois, T. et al. 2025. Is de doelmatigheidsbeleving van een leraar even hoog bij élke kleuter? : Een mixed-methods studie naar de doelmatigheidsbeleving van taalstimulerende competenties van kleuterleraren. Tijdschrift voor Lerarenopleiders. 46, 4 (Dec. 2025), 105–128. DOI:https://doi.org/10.63379/ktcpsn88.