Rorije, H. et al. 2025. Hoe kan het innovatief werkgedrag van startende leraren in het voortgezet onderwijs worden gestimuleerd?. Tijdschrift voor Lerarenopleiders. 46, 4 (Dec. 2025), 232–248. DOI:https://doi.org/10.63379/4qb2nv15.