1.
Hebing R, Hotze A, Vrieling-Teunter E, Mentink R. Netwerkleren in Teacher Learning Groups: ‘Ontwerpgerichte aanpak’ en ‘Diversiteit en gelijkwaardigheid’ als voorbeelden van ontwerpprincipes voor het pabo-curriculum. tvl. 2023;44(3). doi:10.63379/gxr5kw93