Van den Broeck E, Govaerts S, Vanthournout G, Havermans I, Aerts A, Van den Hauwe J. Evidence-informed ontwikkelen en versterken van werkplekleren: van een complexe onderwijsproblematiek tot een nieuw traject. tvl. 2022;43(4):132-150. doi:10.63379/7knn0r77