de Vries, B., Schenke, W., Middelbeek , L., & Lockhorst, D. (2025). Wensbeelden en doemscenario’s: het belang van toekomst verkennen voor onderwijs en opleiden. Tijdschrift Voor Lerarenopleiders, 45(1), 64-79. https://doi.org/10.63379/w728e906