Slot, Karen, Bjorn Tolboom, and Marcelle Hobma. 2022. “Een Rollenspel Voor Studenten over Meer Inclusief Onderwijs. Een Ontwerp Van Een Student Van De Hogeschool Van Amsterdam”. Tijdschrift Voor Lerarenopleiders 43 (4): 29-37. https://doi.org/10.63379/3q2f7h52.