M. Nijman, “Culturele diversiteit voor de klas aanmoedigen van Pabostudenten met een migratieachtergrond: Wat studenten aan de lerarenopleiding basisonderwijs leren over leesproblemen en dyslexie”, tvl, vol. 43, no. 3, pp. 1–6, Oct. 2022, doi: 10.63379/h0k5vz59.