[1]
C. Clinton, R. Bosland, and M. Enthoven, “Onderzoekend bewegen. De veranderende rol van de lerarenopleider in het samen opleiden tot reflectieve, contextbewuste onderwijsprofessionals met onderzoekend vermogen”., tvl, vol. 43, no. 4, pp. 13–28, Dec. 2022, doi: 10.63379/cadyx226.