Tanghe, Els, and Tobias Frenssen. “Onderwijstermen: Werkelijk Gedeelde Taal? Een Pleidooi Voor Doordacht Gebruik in De Lerarenopleiding”. Tijdschrift Voor Lerarenopleiders, vol. 47, no. 1, Mar. 2026, pp. 45-50, https://doi.org/10.63379/6a3whv75.