Adams, Tom, Bruno Oldeboom, and Bob Koster. “Het Leren Van Klassenmanagement Is Complex én Vraagt Tijd: Waarom Een Integratief Perspectief Onmisbaar Is Voor Het Welzijn Van Leraren in Opleiding”. Tijdschrift voor Lerarenopleiders 47, no. 2 (June 25, 2026): 57–61. Accessed July 12, 2026. https://tijdschriftvoorlerarenopleiders.nl/article/view/24469.