1.
Keppens K, Herman L, Decuyper A, Haerens L, De Cocker K. Een video-annotatietool die duurzame feedbackpraktijken voor student-leraren faciliteert: De ontwikkeling van VITALE TEACH. tvl [Internet]. 2024 Jun. 13 [cited 2026 Feb. 5];45(2):15-37. Available from: https://tijdschriftvoorlerarenopleiders.nl/article/view/22336