VAN DEN BROECK, Elena; GOVAERTS, Sabrina; VANTHOURNOUT, Gert; HAVERMANS, Inge; AERTS, Annelies; VAN DEN HAUWE, Jo. Evidence-informed ontwikkelen en versterken van werkplekleren: van een complexe onderwijsproblematiek tot een nieuw traject. Tijdschrift voor Lerarenopleiders, Amsterdam, Nederland, v. 43, n. 4, p. 132–150, 2022. DOI: 10.63379/7knn0r77. Disponível em: https://tijdschriftvoorlerarenopleiders.nl/article/view/22899.. Acesso em: 22 sep. 2025.