SLOT, Karen; HORNBERGER, Shyrin; OKKELS, Anton. Een actieve verkenning van het beroepsbeeld van de ‘inclusieve leraar’. Tijdschrift voor Lerarenopleiders, Amsterdam, Nederland, v. 45, n. 4, p. 101–111, 2025. DOI: 10.63379/e99etq38. Disponível em: https://tijdschriftvoorlerarenopleiders.nl/article/view/22849.. Acesso em: 25 may. 2025.