WEIJS-LIJSTER, Marjon. Veerkrachtontwikkeling bij leraren-in-opleiding: ‘op het kruispunt van handelingsverlegenheid en datgeen waar je hart naar uitgaat’ . Tijdschrift voor Lerarenopleiders, Amsterdam, Nederland, v. 46, n. 4, p. 1–8, 2025. DOI: 10.63379/ddd34938. Disponível em: https://tijdschriftvoorlerarenopleiders.nl/article/view/25336.. Acesso em: 22 jan. 2026.