Vol 46 Nr 1 (2025)

Gepubliceerd: 2025-03-05

Praktijkvoorbeeld

Muziek en technologie combineren in het pabo-onderwijs: win-win

Reinhard Findenegg, Anna Hotze , Margien Bakker

77-86
- PDF

Beschouwend Artikel

Beroepssocialisatie en beroepsgroep: ‘Over onderwijsgeschiedenis en de ontwikkeling van professionele identiteit’

Pieter Leenheer

46-56
- PDF
Burgerschapsonderwijs: Beschouwing van twee aanpakken voor het vergroten van maatschappelijke betrokkenheid

Lida Klaver, Stella van der Wal-Maris, Symen van der Zee , Marijke van Voorthuijsen

57-76
- PDF

Nieuwe aanpak/methodiek

Een onderwijsaanpak voor jonge-kind-specialisten in de pabo: drie ontwerpprincipes

Arda Oosterhoff, Frans Hiddink, Crista Casu, Natasja de Kroon, Ineke Oenema – Mostert

1-15
- PDF
Alles op orde? De Virtual Reality kleuterklas in de opleiding tot leraar basisonderwijs

Symen van der Zee, Jolien Mouw, Patrick Sins, Erik-Jan Smits

31-45
- PDF
De honingraat als begeleidingsmethode bij het werken met leeruitkomsten in een flexibel curriculum

Rieke van Bemmel , Stijn Auke Folkerts

87-105
- PDF

Onderzoek

De kracht van Artificiële Intelligentie: revolutionaire lesvoorbereidingen voor de toekomst?

Ineke Thys, Jo Tondeur

16-30
- PDF
Samenstelling en rationale bij studentsamenwerkings groepen; realiteit versus ideaal; opleiders-versus studentperspectief

Mariëlle Theunissen, Gijs Verbeek, Rajae El Himer , Carlos van Kan

106-126
- PDF